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> [26/01/2010] EL PRESIDENTE DE LA JUNTA PONE EN VALOR LOS PREMIOS ‘TOMÁS GARCÍA VERDEJO’ PORQUE “GENERAN ANTICUERPOS CONTRA LA INERCIA”
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> Fotografía de familia de los premiados en la primera edición del 'Tomás García Verdejo'
> Declaraciones del Presidente de la Junta de Extremadura
> Audio en el que el Presidente de la junta reflexiona sobre los 10 años de competencias educativas
El Presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara, ha puesto hoy en valor los premios ‘Tomás García Verdejo’ a las Buenas Prácticas Educativas porque es “una iniciativa tendente a generar ganas de hacer cosas, a generar anticuerpos contra la rutina y la inercia”, una medida para alcanzar los objetivos “que nos hemos marcado”.

Fernández Vara ha presidido el acto de entrega de los ‘Tomás García Verdejo’, convocados por primera vez este curso en recuerdo y homenaje al que fuera director general de Calidad y Equidad Educativa, Tomás García Verdejo, que falleció en accidente de tráfico en 2007.

Los galardones, dotados con 10.000 euros cada uno, han sido concedidos a diez centros educativos, cinco de Infantil y Primaria y cinco de Secundaria, además de seis menciones honoríficas para tres colegios y tres institutos que se han distinguido por sus buenas prácticas y por el esfuerzo compartido de la comunidad educativa en la búsqueda de la mejora de la educación.

El presidente del Ejecutivo extremeño, que estuvo acompañado por la consejera de Educación, Eva María Pérez; la alcaldesa de Plasencia, Elia María Blanco, y el director general de Calidad y Equidad Educativa, Antonio Tejero, ha recordado que este año se cumplen diez años desde que la comunidad autónoma asumió las competencias en educación y que en este tiempo “hemos sido coherentes con lo que queríamos, un modelo educativo basado en la equidad y la calidad educativa”.

Así, se ha referido a todo lo que se ha realizado en Educación hasta llegar hasta el final de esta etapa que “espero que tenga un final feliz” y que servirá como punto de partida para comenzar una nueva, la que se iniciará con la aprobación de la Ley de Educación de Extremadura.

Respecto a los premios dijo que el nombre de Tomás García Verdejo les da prestigio porque fue un “magnífico docente y director general, además de un ciudadano comprometido”.

Con estos galardones se han premiado experiencias educativas innovadoras con las que los centros educativos han experimentado nuevos enfoques, con los que pueden orientar e inspirar a otras comunidades educativas en su deseo de mejorar sus actuaciones.

PREMIADOS
Han obtenido estos premios, a los que la Consejería de Educación destina un total de 100.000 euros, los Colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) 'Manuel Pacheco’, de Badajoz, por el proyecto '¡Avanzamos en salud! Proyecto sociosanitario'; el 'Torre Águila', de Barbaño, por 'Little and big european artists'; el 'Pedro de Valdivia', de Castuera, por 'Proyecto global de centro'; el 'Virgen del Carmen', de Mohedas de Granadilla, por 'Tararí Tarará la aventura en la biblioteca con Roberta descubrirás', y el 'Miralvalle', de Plasencia, por el proyecto titulado 'Por una convivencia en positivo'.

En Secundaria, los galardones han sido para los institutos 'Castillo de Luna', de Alburquerque, por su proyecto 'Un centro sostenible'; para el 'Jaranda', de Jarandilla de la Vera, por 'Proyecto de animación a la lectura: personajes de compañía (...en busca de lector)'; para el 'Agustóbriga', de Navalmoral de la Mata, por 'Campus virtual: gestor de contenido moodle'; para el 'San Martín', de Talayuela, por 'Proyecto de mejora de la integración y participación del alumnado'; y para el 'Vía Dalmacia', de Torrejoncillo, por 'Un camino hacia la paz: aprendiendo a convivir'.

Además, Educación ha concedido menciones honoríficas al Centro Rural Agrupado (CRA) 'Extremadura', de Alconera, por el proyecto 'La celebración pedagógica como herramienta educadora y cohesionadora del fenómeno sociocultural'; al CEIP 'Arias Montano', de Badajoz, por 'Concursos audiovisuales y otras experiencias en un CEIP para fomentar la lectura'; y al CEIP 'Santiago Ramón y Cajal', de Plasencia, por 'Interculturalidad: todos iguales... todos diferentes'.

También reciben menciones honoríficas, el IES 'Sáenz de Buruaga', de Mérida, por el proyecto 'Atender a la diversidad para una educación de excelencia'; el 'Quintana de la Serena, de la localidad del mismo nombre, por 'Así trabajamos por la convivencia y la cultura', y el IES 'San José', de Villanueva de la Serena, por 'Memoria del ciclo de San José Cultural'.

En representación de colegios premiados, la directora del CEIP ‘Manuel Pacheco’ de Badajoz, María Isabel Rodríguez, ha destacado la importancia de iniciativas como ésta para “dar a conocer el trabajo que se hace en los centros educativo” y ha dicho que “si la sociedad cambia la escuela también tiene que cambiar”.

En nombre de los institutos premiados, el director del IES ‘San Martín’ de Talayuela, Roberto Bayón, se ha referido a la necesidad de convocar estos galardones porque “los aprofesores estamos necesitados de incentivos, ya que en los centros es fácil caer en la rutina y premios como estos nos hacen pensar que podemos hacer algo para mejorar”.
Materia:
Educación
Consejería/s:
Presidente

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